Mi visión del proceso electoral

Hace 6 años, a las 10 de la noche, sonaban los gritos de "fraude" por parte de un candidato. Lo de este año no tiene nombre, más que fraude es una traición orquestada en las altas esferas de la política mexicana y consumada por el ciudadano común.

Aún no olvido, apenas empezaban a fluir los datos y Josefina Vázquez Mota salía a decir que era claro que ella no ganaría (aún se mostraba en 2do lugar en el conteo del PREP) Veinte minutos después, aún tratando de entender la postura de una candidata que a pesar de su falta de brillo muchos defendieron y por la que el 23% del electorado votó, el Ing. Gabriel Quadrí de la Torre emitió un discurso similiar invitando al aún candidato Andres Manuel López Obrador a admitir el triunfo de Enrique Peña Nieto. No me sorprende de alguien cuya única labor era mantener el registro del Partido Nueva Alianza; objetivo que cumplió. Aunque ya quisiera el 2.4% que lograron los votos nulos.

En Mayo un movimiento opositor generado probablemente en las esferas empresariales y traducido a una protesta en contra de EPN se transformó en un movimiento estudiantil que poco a poco ha sido adoptado por la sociedad como voceros y abanderados del verdadero cambio mexicano. Estos jóvenes, pertenecientes a la generación Z, nacidos en una era digitalizada, ahora se organizan a través de las redes sociales y se pasan la voz mediante mensajes de texto, llamadas, alertas y tuits. Se expresan a través del arte (tanto en público como en privado) y tienen una tendencia a desafiar abiertamente las reglas establecidas. Esto es coherente con lo observado en el vídeo de la visita del abanderado del PRI a la Ibero. Los jóvenes con celulares en mano grabaron, se pusieron de acuerdo y organizaron una protesta por la presencia del candidato en sus instalaciones.

De entrada, no estoy de acuerdo con cómo iniciaron las cosas, pues interrumpieron un evento en donde el candidato daba a conocer sus propuestas. Desconozco si durante el transcurso del dialogo con los estudiantes, alguno realizó preguntas incomodas que fueron rechazadas, censuradas o descalificadas por el ponente. Sin embargo la protesta de los jóvenes (replicada después por otras universidades y en contra de candidatos específicos) si interrumpió la conferencia de Enrique Peña Nieto y el dialogo se perdió.

Lo que hoy ocurre en México es consecuencia de la falta de visión de los políticos. En una mala jugada, creyeron que los jóvenes se volcarían con ellos, pues está es una generación que ya no "vivió" los asesinatos masivos de estudiantes de 1968 (2 de Octubre) y de 1971 (Jueves de Corpus) Según ellos los jóvenes de entre 18 y 25 años ya no tienen contacto con aquellos testigos de ambos actos represivos. Pero estos jóvenes si atestiguaron la matanza de Acteal, también atestiguaron la represión violenta de los manifestantes de Atenco. Tienen recolección social de la "caida del sistema" de 1988. Y tienen aún presente, la duda si hubo fraude en las elecciones del 2006.

El movimiento 132 cuenta hoy con el apoyo de aquellos que vivieron los eventos represores del PRI, quienes, tienen la experiencia en organizar a las masas para realizar manifestaciones. Y tiene además el apoyo de las herramientas de información masiva, no sólo celulares y cámaras digitales. Youtube, Twitter, Blogspot, Google Maps, Facebook, Google+, Tumblr, Instagram... sitios en donde comparten información. También tienen la más grande biblioteca en la punta de sus dedos, un par de clicks y corroboran las fuentes de información y los datos que fluyen en las noticias.

Y es indignante, que aún sin resultados oficiales, jefes de estado de países con alto desarrollo económico enviarán felicitaciones a un candidato. ¿Qué sentirán ahora al ver las pruebas que existen de fraude electoral? ¿Verán igual al candidato que felicitaron al saber que entrego dinero a cambio del voto? ¿Se alegrarán al ver que hubo casillas con el 210% de participación del padrón electoral? ¿O también fueron parte de un fraude diseñado por los partidos políticos y llevado a las calles?

Por qué, la conclusión fatídica del 1 de Julio, es que quién entregó la patria al PRI, fue el ciudadano común. Fueron los funcionarios de casilla. Fueron los partidos políticos a través de sus observadores. Fue el IFE, al poner un observador por sección  (En mi sección instalaron 6 casillas, una básica y 5 contiguas) Fue el IFE al no asignar más boletas a las casillas especiales, algo que debió planear usando los datos del INEGI y no los datos de la elección del 2009. Fue el actual Presidente de la República, quién niega los datos reales de pobreza en México (¿Sabían que les están pagando a los papás para que manden a sus hijos a la escuela y por eso los números de pobreza han disminuido? ¿Saben que hacen los padres de familia con ese dinero? ¿Saben que ocurre si los hijos de esos padres de familia llegan a faltar a una clase?) y con esa indiferencia que le ha caracterizado, ha llevado a la desesperación a millones de ciudadanos, quienes en consecuencia, vendieron su voto para tener un alivio a sus necesidades económicas. Y también los hay, que por tener un "dinerito extra" entregaron su voto a una persona que no vale la pena.

Si me lo preguntan, me gustaría (en mis sueños guajiros) que las elecciones se anularan. Y se convocara a nuevas elecciones con otros candidatos. 

Sin embargo, Peña Nieto ya la tiene ganada. Si nos vamos a segunda ronda con los dos punteros, no le alcanzan los votos a AMLO para ganar la presidencia. La mitad (o más) de los que votaron por JVM, votarían por EPN. Y muchos creen que AMLO volverá a hacer un "circo", la diferencia, es que este año, es la ciudadania la que le pide que impugne las elecciones, pues sólo un candidato opositor puede impugnar el resultado electoral.

Y esa diferencia, puede hacer que AMLO gané electores.

Bendiciones,

PS. Estoy pidiendo cuentas claras al IFE y a llegar a las últimas consecuencias, al mismo tiempo estoy preparando mi "panic kit" para los próximos 6 años. Recuerden comprar productos enlatados, ir haciendo su huerta hidropónica, compren productos antes de que se les agoten, no usen tanto el automóvil, vamos, qué no hemos olvidado como era la vida en el siglo XX.

La sensacional imagen fue tomada de: La visión del extranjero

Incompetencia electoral

A una semana de las elecciones federales 2012  tengo algo muy claro: No se por quien votar.

Mi mamá tuvo a bien darme un razonamiento lógico: Quién decide, no es el Presidente, quien decide, es el congreso.

México esta dividido en tres poderes de gobierno; Ejecutivo, Legislativo y Judicial. 

El próximo 1 de Julio, seleccionaremos Presidente de entre 4 candidatos, Diputados federales y senadores. Cada distrito tiene sus candidatos y sus opciones de partido.

En Guanajuato, además, elegiremos Gobernador, Alcaldes y Diputados locales, y es aquí donde me tengo que declarar incompetente.

Desconozco a los candidatos locales y del congreso (local y federal) Solo conozco a 2 candidatos para Gobernador, a 2 para Alcalde, a 1 para diputada local, no se quienes contienden para Senador ni para Diputado. Lo peor, es que yo tengo acceso a Internet, y en ninguna página esta la plataforma de campaña de ningún personaje local. Desconozco las propuestas, y aún lo más básico, los nombres de los contendientes.

Es difícil, que con la información que tengo, salga a votar el 1 de Julio. Aún así iré a emitir mi voto a las casillas aunque no se por quien votar, y me piden que no anule mi voto. Ni siquiera conozco sus propuestas y me piden que vote a ciegas. Bien... buena suerte México... está vez será misión imposible salir a votar.

Bendiciones,

Evasión

Ya en 1930 Alfred Adler hablaba de las tendencias de salvaguarda y en 1936 Ana Freud publicaba su libro "El Ego y los mecanismos de defensa". Es interesante conocer lo que la mente humana puede hacer para protegerse de los impactos que sufrimos durante nuestra vida. Los traumas psicológicos son más difíciles de curar que los traumas físicos, como siempre dicen, duelen más las palabras que los golpes.

Hace no mucho, en Aguascalientes, mi recién llegado nuevo jefe me pregunto algo difícil de responder "¿Qué es lo que se interpone entre tú y el éxito profesional?" En varias ocasiones la cuestión fue objeto central de mis terapias, siempre presentada o seguida por un razonamiento que me sigue desarmando "Alejandra es una persona capaz, inteligente, con mucha personalidad y cultura". Mi psicóloga, acostumbraba cerrar esas sesiones con un "solo hace falta que te la creas". 

Siendo una Persona Altamente Sensible (PAS) con personalidad INFP o INTP (depende de la actividad mental del momento) comprendo que "creermela" tiene más complejidad. En ese entonces le respondí a mi jefe que "tenía algunos pendientes por resolver", frase cierta, porqué todavía no me creía capaz de lograr sobresalir y porqué había en mi vida vacíos emocionales que necesitaban ser llenados. Ante la pregunta obvia "¿Qué pendientes?" mi personalidad PAS (osea yo) respondió "Pues tengo pendiente de terminar mis cursos de idiomas"; mi personalidad INTP (también yo) gritó en mi interior "¡Qué pendejada acabas de decir!".

Bien, si quería quedar como superficial ante mi superior, lo logré. Y esa respuesta fue tal vez la que guió la relación jefe/empleado con mi superior, quién meses después me diría que era "fashionista" y "peculiarmente femenina" comparandome incluso con las chicas que usan letra fuicsa o rosa para redactar correos de comunicación interna cliente/proveedor o jefe/empleado (y si las hay, a veces hasta ponen corazoncitos y florecitas). Los que me conocen sabrán que tal apreciación esta algo alejada de la realidad. Si bien soy coqueta y me gusta vestir bien, sufro para hacerlo y a veces falló estrepitosamente en el intento. Tal vez, era un simple cumplido a falta de algo más para hacer un cumplido sobre mi persona.

Pendientes, sí tenía muchos, todos pendientes emocionales, los cuales todavía tengo. No deseo explayarme en lo cruel que ha sido la vida conmigo, lo mal que me ha tratado el universo o cómo la ley de Murphy se ha ensañado conmigo. En primera, porqué si bien la he pasado mal, no es lo que nos hace la vida sino lo que hacemos con los golpes que recibimos lo que cuenta y en segunda, es pasado que si bien marcó mi vida no la define.

Y es lo segundo lo más interesante y que me lleva al título y reflexión inocula de esta entrada. 

Retomando la pregunta de mi jefe "¿Qué se interpone entre ti y el éxito profesional?"

Respuesta:   YO.

A partir de todos los eventos vividos, comencé a crearme una coraza protectora. Hice de todo para escapar de la realidad que me rodeaba: libros, música, internet, videojuegos, deportes, estudio, tareas, religión.

¡Pero alto! hay gente que se enajena con el trabajo ¿porqué yo no? Claro que si lo hago, cuando me pongo a programar o a realizar una tarea repetitiva no hay poder humano que me traiga a la realidad. Y entonces si era una buena empleada, porqué si cumplía. Pero cuando se trataba de lidiar con clientes, de buscar respuestas y realizar varias actividades a la vez: "never her mind is where it belongs". Realizar esas actividades implica estar en contacto con la realidad, una realidad que si bien ya no es la misma que era en mi niñez, si sigue siendo abrumadora.  Mi mente está tan acostumbrada a evadirse en momentos de estrés emocional, que se ha convertido en un arco reflejo. ¿Porqúe tarde tanto en llegar a esto? Pues... siendo sinceros, porqué no tengo un "pensador", así que comencé a usar el viejo que tenía... mi cuarto.

Verán, uno de los problemas de ser PAS, es que compartir los problemas es extremadamente difícil. Sobre todo cuando ya pasamos por la etapa en la que una o más personas usaron esa información para perjudicarnos. Razón por la cual conteste de forma tan superflua a una pregunta válida.

Con todo, estoy dispuesta a intentarlo nuevamente. Sé que hay cosas que son muy difíciles para mi de realizar. Sería genial tener a alguien de coaching junto a mi en situaciones sociales o que impliquen estrés emocional, pero solo estoy yo. A empezar a reprogramar mi mente.

Deseen suerte,

Maze Runner: La cura mortal.

El final de una trilogía siempre es impactante, esperar años desde el primer libro hasta su conclusión es un proceso que para algunos fanáticos es insoportable. Algunos lectores ávidos tienen la fortuna de que al imprimirse el primer volumen de una saga, el escritor ya terminó o la tiene bastante avanzada. Los ejemplos son raros, por ejemplo "El señor de los anillos", "Los juegos del hambre", "El círculo" y claro "Maze Runner" .

Los lectores de dichas series no tienen que esperar mucho para leer la continuación de la historia, el siguiente tomo, se edita sin contratiempos. Para Maze Runner la espera fue de un año entre cada entrega. Y aunque aún falta la precuela, "La cura mortal" marca el fin de las aventuras literarias de Thomas y los Habitantes.

James Dashner no decepciona en el cierre, es más la trama se vuelve más dramática conforme avanza, hay momentos en los que el llanto es practicamente inevitable. Olviden el avance del libro 2, tiene poco que ver con lo que realmente ocurre. Dashner apuesta por describir a un personaje que es, en principio un adolescente tratando de encontrar su personalidad. ¿Quién soy? ¿De dónde vengo? ¿En qué creo? Todos sufrimos con esas cuestiones, ahora llevenlas al extremo. Traten de responder las mismas preguntas a los 16 años sin tener memoria de los 15 años anteriores.

En el trasfondo, Dashner nos muestra hasta donde es capaz de caer el ser humano en tiempos de crisis. No hablamos de un terremoto o tsunami o cualquier desastre natural que hasta cierta medida es controlable. Hablamos de un evento catastrófico en el que la salud y la vida están en juego. ¿Qué es capaz de hacer el ser humano?

Pareciera que el autor realizó una investigación sobre las últimas grandes epidemias y el comportamiento de las masas durante los periodos de cuarentena. Retrata de manera fría el gran domino de las farmacéuticas y sus practicas poco éticas. ¿Qué tanto sabemos? ¿Hasta dónde estamso dispuestos a llegar? ¿Existe tal cosa cómo "por el bien mayor"?

Lo mas curioso del libro esta en su base de lectores. Los adolescentes. Incuestionablemente, Maze runner es un libro perturbador y obscuro. Sus protagonistas son adolescentes, al igual que sus lectores y sin embargo es por mucho más obscura que Harry Potter. Pero, ¿sería para espantarnos? Después de todo una adolescente escribió, el que fue en su epoca, el libro más perturbador: Frankenstein.

La trilogía de Dashner es una de las series de libros que valen la pena. ¿Comercial? Si, en todas sus variables. ¿Leíble? Si.

Agregó algo más, si son lectores avanzados esta historia resulta demasiado corta, y es un gran si para profesores que dejan lecturas en el aula de clase. Recuerden que es literatura juvenil, de 13 años en adelante. No apto para niños.

Recuerden: Menos FACE y más BOOK.

Bendiciones

Análisis de presonaje II

Anteriormente, ya había hablado del análisis de personaje desde el punto de vista del escritor. Ahora toca el turno al análisis de personaje según el actor.

El actor es un lienzo humano, no pintará su cuerpo con pintura, pero sí asumirá una personalidad y carácter a veces extremo a su propia personalidad. El actor debe olvidarse de sus tristezas, enamoramientos, miedos o iras; para asumir los de una persona ficticia. Para llegar al punto de mostrar esas emociones ajenas, hay que entender al personaje, crearle una historia. Pero no nos adelantemos, vayamos por partes.

Lo fundamental para crear un personaje es el texto. Un actor no debe iniciar la creación de su personaje sin antes leer el texto. El texto nos marca, explicita e implícitamente las características físicas y psíquicas del personaje, a veces también nos da pistas de su pasado. Se recomienda leer el texto en varias etapas. Primero es la lectura plana, esto es leer el texto sin aplicarle emoción alguna, como si leyéramos una novela o cuento, para crearnos una figura de la historia. Este paso se realiza dos veces, aquí no se involucra la memorización, es solo para crear una imagen de la obra en su totalidad.

La segunda parte es la lectura de análisis. Aquí, obtenemos los datos concernientes al personaje. La mayoría de los textos contienen, al inició, una descripción detallada del personaje. Ejemplo:

María: Mujer de 30 años, divorciada, vive con sus hijos y se dedica a las ventas por catálogo.

Este tipo de descripciones, por el contrario son escasas en obras más elaboradas. Dejando al actor con plena libertad creativa. O por lo menos tanta libertad como lo desee el director teatral. En base a estas descripciones se toma nota de las características del actor. Una primera ficha del personaje puede incluir: Nombre, edad, profesión u oficio, características físicas (ciego, paralítico, gordo, delgado), recuerdos, genero, orientación sexual, creencias religiosas, relaciones con otros personajes y entorno socio económico. A la ficha, se pueden agregar tantas características como sea necesario. Durante la segunda fase de lectura, obtenemos la mayor parte de los datos.

Ya que tenemos una descripción ampliada del personaje, se escribe la historia de vida. Esta historia de vida, nos dará los porques. No se trata de escribir una novela sobre el personaje, aquí se trata de despejar las dudas con respecto a las reacciones emocionales de un personaje. Siguiendo con María, uno de los diálogos marca:

(Pablo levanta la mano para señalar la salida)

Maria (Encongiendose sobre sí): ¡No, Pablo!  No me golpees

...

¿Porqué María reaccionó así? ¿Qué ocurrió en el pasado de María para que reaccione así? Aquí podrá surgir otra pregunta ¿Quíen es Pablo y que relación tiene con María? De ahí la importancia de saber cómo se relaciona un personaje con otro. Si Pablo es el hermano de María, lo probable es que en el pasado Pablo maltrató a María; si Pablo es pareja de María, podemos inferir que María sufrió abusos de su anterior marido; podemos sacar conclusiones más acertadas de la reacción de María si conocemos cuál es su relación con Pablo.

Hasta aquí todo ha sido mecánico. Empecemos por lo emocional. Terry Schreiber propone memorizar el texto primero. Y es cierto, no se puede comenzar a trabajar trazo grueso si el actor se anda paseando por ahí con el texto en mano (aprendizaje por experiencia, eso no se hace, además saca de quicio al director y provoca regaños). El texto nos dará la presentación del actor: La voz. Luisa Huertas coincide, para impregnar de emoción la voz, hay que conocer el texto. Y no son los únicos, los maestros de español que preparan alumnos para concursos de declamación, hacen mucho énfasis en que las poesías deben aprenderse como texto, sin ritmo, emoción o ademanes. Una vez que se tiene el texto memorizado vienen los énfasis, emociones y ademanes.

La voz nos da también la postura física del actor. Les comparto mi experiencia, durante el montaje de El amo de la noche, hice dos personajes. Uno de ellos, Emoé, era una mendiga que vivía en la corte de los milagros, me estaba costando trabajo conseguir el personaje; hasta que le puse voz. La voz que escogí era rasposa y como susurros, para hacerla, tuve que colocar mi maxilar en una posición tal, que mis dientes inferiores resaltaban, eso me dio la mirada, y luego la postura.

Ya con el texto y la voz, se puede presentar una propuesta al director, quien decidirá si la línea presentada por el actor es la correcta. Generalmente, un director dirá que si, si existe un personaje trazado, si no existe un personaje (es decir, el actor usa su voz para presentar al personaje) el director empezará a imponer un personaje.

Al escribir la historia, se sugiere hacer investigación de campo. Si vas a presentar una prostituta, habla con una o varias de ellas. Si vas a representar a un transexual, plática con uno de ellos. Observen el entorno in situ de los personajes. Aquí hay que usar el sentido común, sin exponer la integridad física, ya que no todos los personajes requieren investigación de campo.

El actor, no va a crear un personaje, el personaje ya esta hecho. El actor tiene que escudriñar en las palabras del escritor hasta encontrar el corazón y el alma de un personaje y apropiarsela para que ocupe el cuerpo del actor. De ahí que se considere a algunos actores como malos actores, pues su físico, su voz, su mirada, la postura de su cuerpo, es siempre la misma, no cambian un ápice para interpretar un personaje.

Si quieren aprender a manejar todos los registros de voz que poseen, es bueno tomar clases de  canto o de actuación vocal. Para inciar a trabajar la voz nada como experimentar con ella, voces de niños, voces de adultos, voces demoniacas, voces de viejos... para cada una se requiere colocar el diafragma en diferente posición, el cuerpo buscará la postura que mejor le acomode para alcanzar esos registros. Conocer nuestro registro de voz, también nos salva cuando tenemos la garganta inflamada (aprendizaje por experiencia, ¡si funciona!)

Recuerden que el actor, debe conocer su cuerpo y su personalidad. De no hacerlo, corre el riesgo de adoptar características de un personaje y adjudicarselas como propias, lo cual lleva al encasillamiento.

Rompansé una pierna, mucha mierda....

Nos vemos en el teatro.

Jerry Schreiber director y maestro de teatro, escribió el libro Actuación las nuevas tendencias donde recopila las técnica de actuación más extendidas y da consejos de cómo crear un personaje. Excelente libro, lo recomiendo mucho si están estudiando actuación por su cuenta. No sustituye en ningún momento el trabajo del director.

Luisa Huertas, actriz mexicana, actualmente dirige la Universidad de la Voz en México, DF. Hace dos años tuve la fortuna de estar en una de sus charlas, una platica interesante, donde la sobremesa llevó a compartir con los puntos de vista aquí expuestos.

La dama de negro

Durante mi infancia, no había más entretenimiento que la televisión. Vi gran parte de las películas mexicanas, entre ellas tres que son magnifícas: Hasta el viento tiene miedo, El libro de piedra y Veneno para las hadas.

Pero si este post es sobre La dama de negro, ¿por qué menciono estas cintas? Pues porque La dama de negro tiene el mismo "feeling". Con una fotografía impecable, la película nos sumerge en la inglaterra de finales de 1800. Es cómo si el elenco se hubiera transportado al pasado para filmar esta cinta. Daniel Radclife demuestra que sabe actuar, que ha madurado en todos los sentidos y que puede con cualquier papel que le pongan enfrente.

Si ven esta película, preparense para pasar por varios sustos a lo largo de las 2:10 que dura la cinta. Algunos saltos y varios gritos serán las consecuencias de la filmación. No hay descuartizados, no hay sangre y la duda prevalece de principio a fin ¿Quién es la dama de negro? una duda que al parecer no será contestada.

Esto es guerra

Título: Esto es guerra.

Dirección: McG

Elenco: Reese Witherspoon, Chris Pine, Tom Hardy

Una comedia romántica de acción. ¿Qué? es cierto, es comedia romántica y es película de acción. Si el año pasado hubo western de ciencia ficción, ¿por qué no una comedia romántica de acción? Y funciona. 

Bajo la premisa de dos agentes de la CIA que se enamoran de la misma mujer, se desarrolla esta trama. ¿Qué hará este par de amigos inseparables, que se han salvado la vida infinidad de veces cuando una mujer se cruce por sus caminos?

El resultado es verdaderamente hilarante, sí mi novio la disfruto y se desternillo de risa. Una película para pasar un buen rato en el cine. Un plus para las chicas es la aparición de Tom Hardy y Chris Pine. 

A Tom lo vimos en Inception, en esta película cambio su fisonomía (tal vez una muestra del cambio realizado para Bane) por una más reacia y muscular. Chris es prácticamente el mismo, tal vez más sarcástico y pesado de lo que vimos al Capitán James Tiberius Kirk. Ver nuevamente a Reese en pantalla es raro, ya que no es la misma que en "Legalmente rubia". 

El plus: la aparición de Chelsea Handler. Siendo fan de su programa fue genial verla en cine, y su personaje es adorable. Ahora que se aligera la cartelera, muy recomendable que vean esta película, una comedia romántica que hará felices a los galanes (algo así como Thor para las chicas)

Bendiciones,

De panzazo

Título: De panzazo.

Dirección: Juan Carlos Rulfo, Carlos Loret de Mola

Documental.

El año pasado hubo gran polémica por el estreno del documental Presunto Culpable. En aquel, se pide que cambie el sistema jurídico procesal de México. Exhibe de manera descarada la corruptelas de jueces, policias y testigos. Un documental para darnos vergüenza y movernos a hacer algo.

Este año, le toca al sistema educativo mexicano. Carlos Loret no es el comentarista de noticias más querido de México, de hecho, no es el más brillante, ni el más carismatico, y muchos se preguntan, ¿qué hace un economista de reportero? Extrañamente, sabe dirigir una entrevista y obtener lo que quiere. Tan bueno se sabe, que hace berrinche cuando las cosas no salen como el quiere o el entrevistado no contesta lo que el quiere (¿se acuerdan de la entrevista con Kalimba?)

Cuándo se anuncio la película, escuche mil y un comentarios en contra. De hecho alguien me dijo que había que sabotearla. Como hija de una maestra, si me enfado que hablaran mal de los maestros. Pero, también soy una persona que se precia de tener criterio. Para demostrarme que si tengo criterio, decidí ver la película antes de emitir un juicio.

Ya ví el documental. Exelente realización, muy bien dirigido. La edición realizada con un propósito, influir en la sociedad para cumplir una meta en común. Si bien las cosas no son tan de color de rosa, si dicen muchas verdades. Todos sabemos que la educación en México está mal, que hay rezago. Pero no son solo los maestros. Padres de familia, alumnos, directivos, secretaría de educación... todos son parte del sistema educativo mexicano. Todos y cada uno son un engrane que se mueven con un solo sentido: mover el país. Si uno falla o no esta bien engrasado, los otros deben poner doble o triple de esfuerzo para compensar el engrane "enfermo". Sin embargo en México, no falla uno, fallan tres, cuatro o todos los engranes; depende también del estado, municipio, comunidad y hasta escuela. Aquí de principio, falla secretaría. No reparten libros, sueltan planes de estudio sin capacitar al magisterio y hay muchos "aviadores" en la nómina. Falla también el sindicato, al poner trabas a los que verdaderamente quieren ser maestros y tienen la vocación. De ahí, padres de familia, directivos, maestros y alumnos deben reponer el esfuerzo de esos dos engranes.

El documental retrata todo eso, plasma en pantalla los pros y los contras, y termina con una reflexión con la que concuerdo.

Al final les puedo decir, si cada quien hace por la educación lo que le corresponde, México avanzará cada vez más rápido.

¿Y tú que haces por la educación de los niños y jóvenes?

Los juegos del hambre

Título: Los juegos del hambre

Año: 2012

Dirección: Gary Ross

Elenco: Jennifer Lawrence, Josh Hutcherson, Liam Hemsworth, Woody Harrelson.

Esta película está basada en el libro homónimo de Suzzane Collins. Situada en un mundo post-apocalíptico, Estados Unidos ahora esta conformado por 13 distritos (clara referencia a las 13 colonias británicas) después de una revuelta iniciada en el distrito 13, el gobierno llamado El Capitolio, decreta que cada año, una joven mujer y un joven hombre de cada distrito serán enviados a una arena para pelear por sus vidas. Solo uno podrá declararse vencedor. Estos son los juegos del hambre, transmitido por televisión a todos los distritos.

Una tétrica combinación entre programas de realidad y guerra. Muestra la manipulación de este tipo de programas, sin embargo el premio no es la fama o el dinero, el premio es la vida misma. Solo uno sobrevive. Todo para proteger los intereses del gobierno.

Una película bien lograda, con referencias a eventos históricos como la gran depresión y la segunda guerra mundial. También contiene referencias a otras obras de ciencia ficción, como es el caso de THX-1138. Las actuaciones son impecables, incluyendo a Lenny Kravitz, a quien no reconocí en las primeras tomas. En general una película para disfrutar en cualquier día, no la recomiendo en 3D, no es una película que pueda sacar provecho al 3D.

Para los cinéfilos expertos y probablemente para los que ya leyeron el libro, la película se queda corta. Es raro viniendo del director de Pleasentville, pero la dirección se queda corta. Aunque la fotografía y la música son impresionantes, la acción de la película: peleas, persecuciones, romance, drama... etc. les falta algo, no terminan de aterrizar. Muchas cosas se quedan en el aire, por ejemplo: ¿qué paso con el distrito 13? ¿porqué exactamente, no ejecutan a los 24 jóvenes en lugar de someterlos a esta tragedia? Si hay escenas y conflictos muy bien logrados que levantan la película. 

Mi opinión siempre ha sido, que el truco de una adaptación, es que no se sienta como adaptación. Debe ser un ente independiente que presente la esencia de la obra original. Cuando alguien que no ha leído el libro siente que algo falta es porque la adaptación no se hizo bien. Ocurrió con Harry Potter y con Eragon (esta por cierto, no aprovecho las potencialidades de la historia y termino siendo bastante más mediocre que la historia original, algo que repercutió en la producción de las secuelas).

Buena película, no es lo mejor del año y si ya leyeron el libro probablemente se decepcionen.

Bendiciones,

Carta a Josefina Vazquez Mota.

Estimada Josefina. Permitame extenderle mi felicitación por ser la primera candidata a la presidencia de la república por parte de uno de los partidos de más tradición en México. Espero que su posición histórica le de fuerzas para crear una plataforma de campaña solida y que cubra los aspectos que otros han olvidado.

Mi deseo como ciudadana es que lea esta carta, o por lo menos dar a conocer a mis conacionales mi sentir.

Como mujer, celebro que otra mujer pueda ser presidenta de la república, y debo declararle que usted ha tenido mi voto desde que inicio su gestión como Secretaría de Educación.Sin embargo, al día de hoy las cosas en el país han cambiado. Hoy vivimos en el terror de una guerra que no tiene estructura ni estrategia. Vivimos en el terror de los intereses bancarios e hipotecarios, vivimos con el miedo a no tener empleo, no recibir prestaciones de ley o caer en negocios que evaden las leyes fiscales del país, ya sea consciente o inconscientemente (como es los que trabajan en las oficinas de outsourcing, quienes no reciben todas las prestaciones y no pagan todos los impuestos) También tenemos miedo de imponer disciplina en las escuelas, pues derechos humanos denuncia incluso un regaño bien intencionado.

Hay miedo por no tener que comer, hay sequía, hay desigualdad social, hay migración indiscriminada y hay sobre protección a ciertos sectores económicos y políticos.

No me interesa saber que opina usted de sus oponentes, no me interesa que va a hacer por la industria tecnológica, me interesa que va a hacer en la parte humana de los mexicanos. Hay pendientes sociales historicos. ¿Cuándo un dirigente dejará de tratar a nuestros aborígenes como conquistados? ¿Cuándo comenzaran a ser ciudadanos mexicanos con derecho a la educación y a servicios básicos de salud y salubridad?

¿Se atreverá usted a cerrar la brecha entre mexicanos aún cuando eso pueda costar quitar protección política a grandes tras nacionales? 

¿Se atreverá a legislar por un México de contrastes y diversidad? ¿Cambiará la constitución para que en lugar de definir a la ley como aplicable a todo ciudadano mexicano sin importar genero, condición social, creencia religiosa o profesión a "ciudadano mexicano sin importar genero, PREFERENCIA SEXUAL, condición social, creencia religiosa o profesión"? ¿Asegurará sus derechos a una familia y a celebrar al amor a las personas que aman diferente, específicamente lesbianas y homosexuales? ¿Asegurará para ellos una atención médica adecuada? ¿Dará a los transgenero las condiciones de salud adecuadas para llevar su transición?

Y no solo eso, existen practicas barbáricas que faltan por erradicar. Tal es el caso de la compra venta de mujeres en la sierra de Oaxaca, Guerrero, Chiapas y Chihuahua. El trueque de niños por animales o propiedades . Las corridas de toros, peleas de gallos, peleas de perros, granjas reproductoras de mascotas. Trata de personas, trata de blancas, pornografía infantil, incestos, violaciones, pedofilia. Existen leyes, pero ¿será usted la que tenga las faldas suficientes para hacerlas cumplir?

Y hablando de leyes, ¿será usted capaz de limpiar el sistema de justicia mexicano y evitar que más presuntos inocentes pasen años y años en la cárcel? ¿regulará la expedición de cédulas profesionales para licenciados en derecho y acabará con las mafias que juegan con la confianza de los profesionistas?

México está rezagado en lo humano, existen muchos rubros que aquí no puedo tocar, por falta de espacio, más que tiempo. Sin embargo, la invitó a que realice un examen crítico de la historia de México y encontrará, que el gran rezago no es que la selección mexicana no gane un mundial, ni que no se obtengan más medallas en juegos olímpicos. El verdadero rezago esta en las calles, en los hombres, mujeres, niños y ancianos que viven desprotegidos.

Me comprometo a realizar mi parte de ciudadana, pago mis impuestos, como maestra, enseño a mis alumnos a respetar las diferencias y a celebrarlas. Les repito la importancia de tomar responsabilidades y asumir las consecuencias. Acepto mis responsabilidades.

Estimada, Josefina. ¿Tú a que te comprometes?

Muchas felicitaciones.

30

A los 10 años, piensas que el mundo es tú casa, tus padres, tú escuela, tus amigos. No hay nada peligroso, eres invencible y tu eres el centro del universo. Lo más triste que puede pasar es perder tu juguete favorito, lo más alegre un abrazo de mamá. El drama es con las boletas y la escuela, y eres feliz con un solo peluche y viendo caricaturas en la tarde.

A los 20, el mundo se vuelve un monstruo que intenta devorarte, quitándote parte de ti a través de criticas. Caminar sola en una calle es un intento casi suicida, miles de pervertidos al acecho queriendo las curvas que la adolescencia te dejó y aún no terminas de aceptar. Ya has pensado en quitarte la vida al menos una vez, tal vez  consideras que es tiempo de volverte lesbiana, todo por un hombre. La presión aumenta, debes ser lo que otros quieren y hacerlo al nivel que otros quieren. Estas rodeada de dramas, tienes 100 bolsas y aún no eres feliz, dejas de hablar sola o escribir en tu diario, y pasas las tardes melancólica, viendo películas románticas y esperando "al príncipe azul".

A los 30... el mundo comienza a hacerte los mandados, las reglas y el control las tienes tú. Hay cosas por las cuales asustarse, cosas para preocuparse y ocuparse, pero empiezas a entender que eso es parte de la vida, que los dramas son inventos, que nada es demasiado importante para quitarte el sueño, que todo se puede resolver, que no necesitas superheroes ni príncipes azules. A los 30, la vida apenas comienza.

Feb 5, 1982; 10:29

Bendiciones,


imagen tomada de: Pastel de fantasía